教学督导和学生信息员是学院教学质量监控保障体系的重要组成部分，为进一步规范日常教学管理，发挥大学生参与教学活动的主体性，提高教育教学质量，经济与管理学院6月21日--24日举行了学院教学督导聘任仪式和学生信息员教学反馈会。聘任4位老师和32名学生为经济与管理学院教学督导专家和学生信息员。

在学院教学督导聘任仪式上，学院领导要求教学督导遵循“以导为主、以督促导”的工作原则，对本院的教风学风、教学设施、实践教学、教学质量等方面进行了解、督查，提出有益的意见和建议，促进学院的教育教学工作持续、稳定、健康的发展；要求教学督导既开展督促、督查，又进行引导、指导，注意工作的方式方法，真诚地对待每一位教师。

在学院学生信息员团队成立与本学期教学反馈会上，崔洁院长从教育部本科教学工作会议谈起说明了学生教学信息员队伍对于提高教学质量的重要性，对学院的学生教学信息员制度做了说明，从品德、学习、为人、组织管理四个方面对学生教学信息员做了要求，并说明学院学生教学信息员队伍开展工作的预期效果以及需要注意的问题。然后陈秀端副院长强调了学生教学信息员 “情报员、领头雁、联结者” 的角色，要求学生教学信息员客观公正地反馈教学信息，确保信息真实、及时，通过QQ群、面对面等方式，及时向学院反馈课堂教学或教学管理等方面存在的问题；随后陈副院长对《经济与管理学院学生教学信息员反馈意见表》进行详细解读，之后所有学生教学信息员仔细填写表格，反映本学期教学过程中学生学习、教师教学、教学管理等方面的基本情况与主要问题。会后我院将对学生教学信息员反馈的问题进行梳理汇总，并在学院教学工作中落实完善。

近年来，经济与管理学院围绕提升本科教学质量、狠抓质量工程，布局实施了一系列卓有成效的措施。尤其是通过建立院级教学督导团队等形式，分专业、分步骤的开展了相关工作，真正达到了助力学院教学质量提升的目标实效。                        

（供稿：经济与管理学院  撰稿：陈秀端  责任审核：崔洁）