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文学院开展2020级专升本学生入学教育系列活动
发布时间:2020-09-15    作者:     浏览次数:

为了顺利做好文学院2020级专升本学生的入学教育工作,帮助学生尽快地适应学校生活、树立远大的理想信念和正确的成才观、养成良好的行为习惯、顺利完成本科学习任务,文学院于开展了2020级专升本学生入学教育系列活动。

 

9月9日下午,文学院辅导员庞曦、李杨、康乐三位辅导员从职业生涯规划、诚信感恩教育与相关资助政策、校纪校规、文明礼貌、安全知识等多个方面,为2020级全体专升本学生开展了生动的主题班会教育。激发大学生职业生涯的自主意识,树立正确的就业观,指导学生进行大学生活的设计,确定奋斗目标和方向;提升学生的感恩意识和责任感。帮助学生解读国家助学贷款还款、应征入伍服兵役、学费补偿和贷款代偿等相关政策及工作程序;引导新生增强遵纪守法意识;加强尊重意识、公德意识、友善精神、仪容仪表等方面对新生提出明确要求;提升学生安全防范意识和自我安全防护能力。

 

9月10日下午,在第三十六个教师节来临之际,文学院院长牛文明博士与副院长马莉娜博士,与2020级专升本学生亲切座谈,牛院长引用钟南山院士的一段话“不但有要求,也要有追求。不但有志气,也要争气。不但有热情,更要有激情”鼓励同学们树立目标、坚定信念、勇敢攀登。马副院长通过与同学们分享自身经历,教育大家时刻保持自省、自律,让自己度过无悔的大学生活。

 

座谈会后,2020级专升本学生全体学生参观了我校校史馆,全方位的了解了学校,并深入了解了学校的历史沿革。通过校史馆的参观,让学生了解校史校情,熟悉校训、校风、学风,培养专升本学生的认同感、归属感和自豪感,激发学生“知校、爱校、荣校”的主人翁意识。

9月13日,为了培养新生的心理健康意识,帮助新生更好适应大学生活,学院在校体育场举行了专长本新生心理健康团体辅导,本次团辅旨在传播心理健康理念的同时,通过活动的形式帮助新生打开心扉,加深彼此间的了解,尽快融入集体,增强集体归属感和荣誉感,也为后期的集体教育和管理奠定了良好基础。

通过本次入学教育系列活动,为2020级专升本新生营造了严谨求实的学习风气、团结友爱的集体氛围,帮助新同学以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的大学生活。

 

(供稿:文学院     撰稿:康乐   责任审核:杨阳